Fechas para las asignaciones del mes de febrero TFG

Aquellos alumnos que no tienen tema y tutor todavía pero que ya cumplen los requisitos de créditos superados para matricularse en el TFG, una vez se hayan matriculado en el Cegeca, deben seguir uno de estos pasos para tener un tema y tutor para su TFG.

A través de un acuerdo.

El alumno que llegue a un acuerdo con un tutor, entonces solo tiene que formalizar dicho acuerdo en la aplicación. En la carpeta de materiales hay un manual sobre cómo hacerlo.

A través del modelo de ASIGNACIÓN DE TEMA Y TUTOR

INSCRIPCIÓN DE LOS ALUMNOS

Del 27 al 30/01/17

SELECCIÓN DE PROPUESTAS.

El alumno debe seleccionar sus 10 temas por orden de preferencia.

Del 1 al 6/02/17

ASIGNACIÓN . El alumno quedará asignado a un tema y un tutor, con el que ya podrá empezar a trabajar.

06 y07/02/2017

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jueves, 12 de enero de 2017

Jesús Maraña, director de Infolibre, en REC Radio, 11 de enero de 2016

1aFW6G0bREC Radio es el programa oficial de la titulación de Periodismo de la UMH. En él se informa sobre la actualidad de la profesión de la mano de estudiantes, periodistas, y expertos en la materia. Está presentado por Cristina Ortega.

En el programa de hoy hemos entrevistado al director editorial del medio digital “Infolibre”. Con él hemos charlado sobre temas actuales como el accidente aéreo del Yak-42 o la reivindicación de una RTVE pública y de calidad.

También hemos analizado la situación actual del periodismo; y hemos profundizado en la posible regeneración democrática del país.

Fuente de la imagen: https://twitter.com/jesusmarana

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EDITORIAL

Ayer leía en Facebook una noticia que informaba de que los Mossos habían descubierto en el ordenador del padre de Nadia, imágenes de contenido sexual de la niña.

Uno de los comentarios a la noticia que más me llamó la atención fue de una chica que decía que no quería saber esas cosas…de hecho, ella parecía convencida de que no eran necesarias.

A mí, que siempre me gusta debatir desde el respeto y el puro intercambio de ideas y conocimiento con los demás, le contesté que yo sí que quería saberlo. De hecho, yo necesitaba saber qué tipo de salvajadas hacemos los seres humanos para estar siempre alerta. Para cuidar el futuro para los que vienen detrás no repitiendo errores del pasado.

La chica me contestó que si quería ver salvajadas, me fuese al cine, que allí había historias más perturbadoras y lo mejor de todo: eran simplemente ficción.

Hoy les traslado estas dos visiones de la realidad para que ustedes elijan cuál desean. Yo sigo defendiendo la mía pero tampoco trato de realizar un alegato en contra de lo que piensa otra persona. Pues uno de los argumentos que empleaba la chica para defender su postura era que los medios se dedican a mostrar imágenes morbosas, en lugar de cumplir su función de vigilancia del poder y de los ciudadanos para que no se den situaciones de ese tipo. Estoy tan de acuerdo con eso que hasta me siento responsable y avergonzada.

Lo que no comparto es la idea de que, según ella, la información no aporta nada a los lectores. Así como que debamos taparnos los ojos ante el lado más oscuro de las personas. Como si fuésemos avestruces o llevásemos siempre puestas las gafas de sol.

Feliz 2017, por cierto, que no les he dicho nada, y me he arrancado a hablar como si ustedes y yo hubiésemos tomado café ayer. Aunque una de las cosas buenas de la radio es que cuando una regresa, parece que el tiempo no ha transcurrido. Será que nos gusta mucho lo que hacemos o que, más bien, sentimos la responsabilidad de volver a hacerlo cuanto antes. Ya saben, con el mundo en obras…¡hay mucho que hacer para mejorarlo! Y es tarea de todos.

El caso es que me gustaría que reflexionasen si desean o no desean ver qué pasa a nuestro alrededor. Y sobre todo, si desean verlo de la forma en la que nosotros, los periodistas, se lo estamos mostrando. Tal vez radique ahí el problema para la joven internauta de la que les hablaba. Y aquí le tengo que volver a dar la razón.

Hoy comenzamos el año hablando con un periodista que le gusta mucho alumbrar las zonas oscuras. ¿Recuerdan aquella frase de Kapuscinski que decía algo así como que el trabajo del periodista consistía en prender la luz para ver por donde iban las cucarachas?

Independientemente de cual sea su respuesta a mi pregunta, de la opción que tomen, a este año que nos ha robado ya once días, le pido que tengamos los ojos bien abiertos para los meses que quedan. Que observemos, en lugar de pasar de puntillas por la gente. Por las realidades.

Que, por favor, tanto ustedes como yo decidamos saber qué está pasando, tanto a unos metros de nosotros como a millones de kilómetros. Sea bueno o malo.

Que decidamos enfrentarnos con nuestras peores pesadillas, con aquello que nos hace ser más miserables. Y lo cambiemos. Lo transformemos en algo más honesto.

Y por último, les deseo que apaguen las luces cortas de sus vidas para encender las largas, porque aunque molestan, provocan y revolucionan al que conduce enfrente, alumbran mejor, y nos permiten, tanto a nosotros como al que va a nuestro lado, ser conscientes de por donde vamos, y sobre todo y lo más importante: hacia qué futuro nos estamos dirigiendo.

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jueves, 12 de enero de 2017

La UMH pone en marcha un curso de experto universitario en radio

C1y2rAgWQAAJYcmLa Universidad Miguel Hernández de Elche va a poner en marcha un Curso de Experto Universitario en Radio con el objetivo de dar una formación amplia y completa sobre este medio. Será impartido por profesores y profesionales con acreditada experiencia en diferentes campos del mundo radiofónico. Los estudios constan de 200 horas (20 créditos), de las que 140 se dedicarán a  ejercicios prácticos y 60 a contenidos teóricos. El curso se realizará en el campus de Elche de la UMH, principalmente en las instalaciones de Radio UMH.

Las directoras del curso y profesoras en los Grados de Periodismo y Comunicación Audiovisual de la UMH, M. Carmen Ponce e Isabel González, destacan que es un curso eminentemente práctico que pretende complementar las enseñanzas impartidas en dichas carreras. Pero también está dirigido a los estudiantes de otras titulaciones y a cualquier persona que quiera adentrarse en el mundo de la radio y formarse profesionalmente en este medio.

Aquellos que culminen con éxito el curso, obtendrán el Título de Experto Universitario en Radio por la UMH, habiendo adquirido formación sobre géneros informativos (noticias, reportajes y entrevistas), de ficción y radio especializada (deportiva, musical, cultural, educativa y divulgativa), además de conocimientos específicos sobre locución, realización, edición y montaje radiofónicos.

Entre el profesorado se encuentran profesionales del medio como la Jefa de Proyecto de Podium Podcast, Mª Jesús Espinosa, además de Cristina Medina, Alejandro Parodi, Carlos Sempere, Francesc Manel Antón, Marisa Picó, Antonio Sempere, Borja Cabrera, Ramón Enric Cánovas y las responsables del curso, M. Carmen Ponce e Isabel González.

Las clases comenzarán el próximo 17 febrero y se desarrollarán los viernes por la tarde y los sábados por la mañana, para facilitar la asistencia a aquellos que cursen otros estudios o que trabajen y quieran ampliar su formación en radio. Se prolongarán hasta el 20 de julio; durante este mes, las sesiones serán de lunes a viernes por la mañana.

Las plazas son limitadas y la matrícula podrá formalizarse hasta el 10 de febrero. El precio del curso es de 600 €, que se podrán abonar al inicio o fraccionarlos en dos pagos.

La información completa sobre estos estudios puede consultarse en www.expertoradio.edu.umh.es

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jueves, 12 de enero de 2017

VII Concurso de Cortometrajes sobre Miguel Hernández

Apúntate al concurso de cortos sobre Miguel Hernández que organiza la UMH. ¡Tienes hasta el 11 de junio de 2017!

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La Cátedra Miguel Hernández de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, en colaboración con la Fundación Cultural Miguel Hernández y el Ayuntamiento de Elche, ha convocado la VII edición del Concurso de Cortometrajes sobre Miguel Hernández. En esta edición se ha establecido un único premio, dotado con 2.000 euros y un diploma acreditativo. Se puede participar individualmente o en grupos de hasta 3 personas. El plazo de entrega de trabajos finalizará el 11 de junio de 2017.

El tema de la producción visual, cuya duración no excederá de los 10 minutos, deberá estar relacionado con la vida y obra del poeta Miguel Hernández, así como con temas presentes en la obra hernandiana como la paz, la libertad o los derechos humanos.

Toda la información sobre las bases del concurso en el enlace http://registro.umh.es/files/2016/12/RE_2016_001_19845.pdf

¡Suerte a tod@s l@s participantes!

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viernes, 23 de diciembre de 2016

REC RADIO, premio al mejor programa de la Asociación de Radios Universitarias

R19-12-16-cristina-ortega-rec-radio2EC RADIO, el espacio oficial del Grado en Periodismo de la UMH  se ha llevado el  galardón al “Mejor Programa Radiofónico” en los II premios de la Asociación de Radios Universitarias de España (ARU).

El programa, presentado por la periodista y ex alumna de Periodismo UMH Cristina Ortega ha obtenido el máximo premio por la cobertura especial en RADIO UMH de los atentados que se produjeron en Bruselas (Bélgica) el día 22 de marzo de 2016.

En este especial, entró en directo desde Bruselas la periodista Marina Martínez, (también ex alumna de la UMH) que trabajaba en el departamento de Comunicación en el Parlamento Europeo. Además se entrevistó a Jorge Navas, responsable de RRSS de Izquierda Unida en el Parlamento Europeo; a Inmaculada Blaya, directora de Relaciones Internacionales, Cooperación al Desarrollo y Voluntariado de la UMH y al vicerrector Adjunto de Relaciones Internacionales para la Proyección Internacional de la Universidad, José Luis González.

Además, durante la emisión de este programa, Cristina Ortega estuvo acompañada por los estudiantes del Grado en Periodismo de la UMH Manuel Martín-Albo, Rebeca Cuenca, Jesús Fernández Montejano, María Segura y María Comín y por Jesús López y Marina Mancebo en los controles técnicos.
Este especial, por el que REC RADIO ha sido elegido Mejor Programa Radiofónico universitario, podéis escucharlo aquí  

¡¡Enhorabuena a todo el equipo que hace posible un periodismo de calidad en REC RADIO!!

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miércoles, 21 de diciembre de 2016

Resumen del año en Periodismo UMH en REC Radio, 21 de diciembre de 2016

REC Radio es el programa oficial de la titulación de Periodismo de la UMH. En él se informa sobre la actualidad de la profesión de la mano de estudiantes, periodistas, y expertos en la materia. Está presentado por Cristina Ortega.

Hoy hemos realizado un resumen del año 2016 en Periodismo UMH. Para ello, hemos contado con las estudiantes de 4º curso Estefanía Pérez, Adriana Prados y Mari Carmen Borrull, que han realizado una crónica sobre los acontecimientos más importantes del Grado para la Asociación de la Prensa de Alicante (APA).

También hemos hablado con el profesor de Periodismo UMH y vicerrector adjunto de Relaciones Internacionales, José Luis González, que nos ha explicado su estancia en diversas universidades de EE UU.

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EDITORIAL

Ayer leía que gratitud, perdón y compromiso son las tres actitudes que todos deberíamos cultivar durante estas Navidades. Aunque yo añadiría que más bien, deberíamos hacerlo durante todos los días del año.

Si una lo piensa bien, gracias lo siento y me comprometo, son tres palabras hermosas que buscan conseguir un objetivo claro: hacer mejor la vida de las personas. Hacernos mejores a nosotros cuando las decimos.

Por eso me gustaría utilizar estas tres palabras, estas tres actitudes, para hablarles de que la semana pasada la Asociación de Radios Universitarias concedió a REC Radio el Premio al Mejor Programa Universitario por el especial que emitimos el pasado 22 de marzo. Día en el que se perpetraron los atentados de Bruselas en los que murieron 35 personas y más de 300 resultaron heridas.

Gracias a todos los periodistas que me acompañaron aquel fatídico martes, pero en el que hicimos periodismo de la mejor manera que sabíamos; y porque esas 35 personas que perdieron la vida merecían que el mundo supiese que habían sido asesinadas.

Gracias, Rebeca Cuenca, Manu Martín-Albo, María Segura y Jesús Fernández. Gracias también a Sonia Martínez.

Perdón por los días malos, por el estrés, por los nervios, por las equivocaciones…; por toda la gente a la que no se ha podido entrevistar. Y por las entrevistas que podían haber sido mejores. Mucho mejores. Siento que a veces mis ojos lleguen más lejos que mis brazos y, sobre todo, mi voz.

Pero me comprometo a seguir trabajando en esta profesión, de manera digna. A seguir sirviendo como altavoz para todos aquellos que tengan algo que contarle al mundo, y que yo, en la medida de lo posible y desde mis limitaciones, pueda ayudarle a hacerlo.

La gratitud es necesaria cuando una se da cuenta de que tiene más de lo que necesita; y trabaja en lo que le apasiona.

El perdón es clave para reconocer nuestra humanidad y comprender lo pequeños que somos frente al mundo. Pero ya lo dijo Galeano, ¿no?: “Mucha gente pequeña en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas pueden cambiar el mundo”.

Y el compromiso…el compromiso siempre es necesario, y más en tiempos que invitan a la rendición y a la desesperanza.

Gracias, lo siento y me comprometo, para hacer mejor la vida de las personas. Para hacernos mejores a nosotros cuando las decimos. Para hacer mejor el mundo.

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miércoles, 21 de diciembre de 2016

La fotógrafa de Jot Down, Lupe, y el ex estudiante de Periodismo UMH, Carles Desfilis, en REC Radio, 14 de diciembre

REC Radio es el programa oficial de la titulación de Periodismo de la UMH. En él se informa sobre la actualidad de la profesión de la mano de estudiantes, periodistas, y expertos en la materia. Está presentado por Cristina Ortega.

Hoy hemos entrevistado a la fotógrafa de Jot Down y El País Semanal, Lupe. Con ella hemos hablado de su forma de entender la fotografía así como de su carrera profesional, y del periodismo. También hemos charlado con el antiguo estudiante de Periodismo UMH, Carles Desfilis.

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EDITORIAL

Pocas personas hay que sepan mirar a los demás de verdad. Sin esperar nada a cambio. Sólo por el placer de disfrutar con lo que están viendo. Sólo porque como diría Lupe: “No hay nada más interesante en este mundo que las personas, en cualquier lugar y en cualquier momento”.

Pocas personas hay que miren a los demás largamente, como el que espera que suceda algo importante, pero sin prisa. Saboreando cada instante como si fuese el último. Porque como diría Salva: “Todos necesitamos tiempo para mostrar lo mejor de nosotros mismos”. Pero sólo al que mira con paciencia, con bondad, con amor…se le acaba mostrando.

No sé si a lo largo de su vida, él miró con paciencia, con bondad, con amor…pero viendo cómo mira Lourdes, estoy casi segura de que así fue. Porque alguien que es capaz de mirarnos a los demás con tanta fe, tiene que haberlo aprendido en casa, tiene que haberlo visto hacer durante muchos años.

Puede que fuese él, el que la enseñase a confiar tanto en la vida, en Dios, en las personas. A sacar lo mejor de nosotros y a enseñarnos el verdadero significado de la ternura y la misericordia. Puede que él la enseñase a ser quien es hoy día: alguien que hace que este perro mundo merezca la pena. Alguien que hace que merezca la pena vivir.

El programa de hoy está dedicado a todos los que miran para observar, para conocer, para amar. Pero especialmente está dedicado al padre de Lourdes. Por enseñarla a mirar. Y a ella, por mirar tan bonito.

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lunes, 19 de diciembre de 2016

Programa especial sobre el referéndum italiano en REC Radio, 7 de diciembre de 2016

310x0_1473163111414-referendum_1_REC Radio es el programa oficial de la titulación de Periodismo de la UMH. En él se informa sobre la actualidad de la profesión de la mano de estudiantes, periodistas, y expertos en la materia. Está presentado por Cristina Ortega.

Hoy hemos realizado un programa especial sobre el referéndum constitucional, celebrado el pasado domingo, 4 de diciembre, en Italia. Para ello hemos entrevistado a la Catedrática de Derecho Constitucional de la UMH, Charo Tur; a la periodista de la agencia “Rome Reports” y antigua estudiante de Periodismo UMH, Ana Quiles; y a los estudiantes italianos Alberto Scialò, Chiara Simone y Gianluca Frecciarulo.

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EDITORIAL:

“No creo en la democracia” es una de las frases que más escucho últimamente. ¿Pero alguien sabe lo que significa realmente la democracia? Entre todas las definiciones que me he encontrado, la que más me gusta es la que les leo a continuación: “Se entiende a la democracia como un sistema político que defiende la soberanía del pueblo y el derecho de este a elegir y a controlar a sus gobernantes”.

¿Pero es esto cierto actualmente? ¿Los políticos entienden su trabajo como una labor de servicio público a los ciudadanos, pues son ellos los que les eligen? ¿Y los ciudadanos? ¿Entienden que son ellos los que poseen el derecho de escoger y controlar a sus representantes? Y lo más importante: ¿hacen valer este derecho?

Tal vez el problema no resida en que la democracia esté dejando de ser una doctrina válida para nuestros tiempos, sino en que no la cuidamos y no velamos por ella como deberíamos. En que no asumimos que la democracia es algo intrínseco del pueblo. Es algo nuestro. Y como todas las cosas que nos han sido dadas en esta vida, hay que cultivarlas para que crezcan y maduren. Para que mejoren.

Esta mañana leía en el blog “Politikón” que la madurez política de las personas es lo que hace viable una democracia buena. Entonces. ¿si no maduramos nosotros como va a madurar nuestro sistema político? Y es que la democracia si no se ejerce, no soluciona nada. Es como poner una excavadora en un solar y esperar a que se construya un edificio. Necesitamos manos que asuman que la democracia depende de ellos.

Les confieso que yo, más que creer en la democracia, creo en las personas y tengo esperanza de que en algún momento logremos la madurez política necesaria para que ojalá, algún día, nadie pueda volver a decir “No creo en la democracia”, sino: “Trabajo por ella”.

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viernes, 9 de diciembre de 2016

CALENDARIO DE TRABAJO DE FIN DE GRADO PERIODISMO CURSO 2016-17

A continuación se especifican las fechas de todo el proceso del Trabajo de Fin de Grado de Periodismo,  concretando en las diferenetes convocatorias existentes a lo largo del curso. Como ya sabéis, disponéis de algunas convocatorias extraordinarias para presentar y defender el trabajo. Si optáis por ellas, debéis matricularos a través del CEGECA o desde vuestro acceso personalizado, como ocurre con cualquier otra convocatoria de caracter extraordinario.

Aprovecho para incluiros de nuevo el link a la carpeta de materiales, donde está la guía informativa sobre la realización del TFG. Y otro documento de “dudas” que se va alimentando y que también creo conveniente que consultéis.

Este año, además de la modalidad de investigación académica, también podéis hacer un reportaje. En la guía aparecen detallados los requisitos de cada modalidad. Consensuar con vuestros tutores la modalidad y las pautas a seguir.

Respecto a la asignación de temas y selección, como sabéis, hay dos modalidades posibles, bien a través de un acuerdo que el alumno propone a un profesor y que éste acepta. En tal caso el alumno debe inscribir el acuerdo en su acceso identificado (hay un manual en la carpeta sobre cómo hacerlo). Para formalizar el acuerdo no hay plazos, siempre está abierta esta opción y es la que se recomienda.

La segunda opción es a través de asignación de temas. Lo primero que debe hacer el alumno que opte por esta modalidad es inscribirse en la aplicación seleccionando esta opción y esto debe hacerlo del 18 al 21 de noviembre. A continuación, entre el 23 y el 29 de noviembre, los alumnos vuelven a meterse en la aplicación y es cuando hacen su selección de 10 temas, por orden de preferencia. El día 30 de noviembre, ya podrán consultar los resultados de las asignaciones, que, de nuevo indico que se hace según criterios de expediente académico.

Os recuerdo que para poder optar a asignación de tema, tal y como aparece en la guía, podrá hacerlo siempre que cuente con un número mínimo de créditos matriculados igual o superior a 180, el alumno podrá solicitar un tema para la realización del TFG.

En la guía está todo explicado.

FECHAS DEL PROCESO DE TRABAJO DE FIN DE GRADO PARA EL CURSO 2016-17 EN LAS DIFERENTES CONVOCATORIAS

Matriculaciones/ampliación matrícula

26 al 30 de septiembre 2016

9 al 16 enero de2017

6 al 8 de marzo de 2017

11 al 13 de julio de 2017

19 al 20 de septiembre de 2017

Solicitud de extraordinaria

13 al 20 de oct 2016

16 al 20 enero 2017

Entrega del trabajo en Cegeca (impreso y digital) junto con el anexo IV:

Feb-marzo: del 13 al 21 de  febrero

Junio: del 9 al 19 de junio

Septiembre: del 1 al 6 de septiembre

Entrega del informe por parte del tutor (anexo I):

Feb-marzo: hasta el 24 de febrero

Junio: hasta el 23 de junio

Septiembre: hasta el 8 de septiembre

Nombramiento de tribunales y su publicación en los blogs:

Feb-marzo: 27 de febrero

Junio: 27 de junio

Septiembre: 11 de septiembre

Periodo de defenesa:

Feb-marzo: del 6 al 10 de marzo

Julio: del 3 al 12 de julio

Septiembre: del 14 al 20  de septiembre

Entrega de actas:

Feb-marzo: 15/03/2017

Julio: 17/07/2017

Septiembre: 22/09/2017

Estos son los pasos que debéis seguir para la entrega del TFG en las distintas convocatorias.

A) Procedimiento de entrega y registro de los TFG (Alumnos/as)

Envío del TFG, en formato PDF, a la cuenta de correo fcsje3@umh.es en el plazo indicado en cada convocatoria. En el asunto del mensaje se hará constar necesariamente la titulación, las siglas TFG y el nombre, según el siguiente esquema, y usando mayúsculas:
PER_TFG_NOMBRE_APELLIDO1_APELLIDO2
Una vez enviado el correo con el TFG, el alumno/a deberá entregar en el Centro de Gestión del Campus (CEGECA) de Elche (planta baja del Edificio La Galia) el ANEXO IV TFG debidamente cumplimentado y firmado por el tutor y una copia impresa y encuadernada del TFG.

B) Cumplimentación de la solicitud de depósito en el Servicio de Bibliotecas (Alumnos/as).

En el mismo plazo indicado para la entrega y registro del TFG el alumno/a también solicitará la aprobación del depósito de su trabajo en Biblioteca a través de su acceso personalizado.
Para cumplir este trámite, el alumno/a accederá a la aplicación: SOLICITUD PARA EL DEPÓSITO DE TFG-TFM que se encuentra en: Aplicaciones, Estudios, Información Académica, solicitud para depósito de TFG. Y creará una nueva solicitud siguiendo los pasos indicados en el documento explicativo que puede descargarse en el vínculo.
Una vez recibido el correo electrónico de aceptación de la solicitud por parte del tutor, el alumno/a descargará, imprimirá y firmará el documento de cesión de derechos que debe entregar al tribunal el día de la defensa del TFG. Este documento se puede descargar desde el enlace GESTIÓN DE DERECHOS que también se encuentra en la aplicación SOLICITUD PARA EL DEPÓSITO DE TFG-TFM.

C) Procedimiento de entrega y registro de informes de los tutores y procedimiento de aceptación de la solicitud de depósito en biblioteca (Tutores/as).

Tras la entrega y registro por parte del alumno/a de su TFG, el tutor/a debe entregar en la Secretaría de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de Elche, en el plazo indicado, el Informe Tutor de TFG, que recoge la valoración efectuada por éste sobre el trabajo (ANEXO I TFG) y quedará incorporado al expediente.
Asimismo, el tutor recibirá un correo electrónico por cada uno de los TFG de los que los alumnos han solicitado el depósito en biblioteca (Servicios informáticos está trabajando para solucionar algunos retrasos en la recepción de las solicitudes, ruego paciencia). El tutor/a aceptará o rechazará la petición de depósito en biblioteca a través de su acceso identificado siguiendo las instrucciones del documento explicativo que puede descargarse en el vínculo.

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martes, 6 de diciembre de 2016

Los futuros periodistas entrevistan al alcalde de Elche en Cadena Ser

El día 23 de noviembre los alumnos de cuarto curso de Periodismo UMH visitaron las instalaciones de Radio Elche Cadena Ser para una macro rueda de prensa con el Alcalde de Elche, Carlos González. ¿Te lo perdiste? Aquí te dejamos las claves del encuentro…

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Los estudiantes, de la asignatura de Comunicación Política, fueron acompañados de su profesor José Luis González participaron en el programa Hoy por Hoy, concretamente en el espacio Escuela de Ciudadanía. El objetivo era que el alcalde aclarase sus dudas respecto a diversos asuntos del municipio; el resultado de este ‘experimento’ periodístico fue muy positivo.

Carlos González, se sentó delante de 80 futuras y futuros periodistas para contestar decenas de preguntas que no conocía previamente. Desempleo juvenil, proyecto IKEA, inversión en barrios periféricos, ocio universitario, déficit público, IBI, infraestructuras ferroviarias, medioambiente o economía sumergida fueron algunos de los temas que se abordaron durante las 2 horas de programa radiofónico en directo.

En el siguiente enlace puedes ver la noticia y escuchar el programa completo con todas las preguntas y respuestas: http://cadenaser.com/emisora/2016/11/23/radio_elche/1479909514_365999.html

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viernes, 2 de diciembre de 2016