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Campaña para impulsar una nueva RTVV


¿Quieres colaborar en una iniciativa para la reapertura de Radio Televisión Valenciana?

La UMH forma parte de una red de universidades valencianas para impulsar la creación de una nueva RTVV; e invita a los alumnos a que participen en una campaña de comunicación el próximo miércoles 5 de octubre en el edificio Atzavares.

En dicha campaña tendrás que explicar brevemente (en unos 20 segundos) por qué es necesario un servicio público de radio-televisión en nuestra comunidad y cómo te gustaría que fuera. Vuestras respuestas, que deben ser en valenciano, serán grabadas en el plató de 10h a 14h.

Te animamos a que participes, queremos escucharte, queremos conocer tu opinión, y queremos disfrutar de una nueva televisión pública de calidad. Recuerda, el miércoles 5 de octubre de 10h a 14h en el plató de Atzavares.

Manifestación en Alicante contra el cierre de la RTVV.

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ARTÍCULO MIP: “CINCO CLAVES PARA MEJORAR NUESTRO STORYTELLING”


El coordinador del Máster en Innovación en Periodismo José Alberto García Avilés ha publicado en el blog del MIP un artículo con cinco claves para mejorar nuestra forma de contar historias –storytelling-. García Avilés afirma que cada vez más “las empresas demandan contenidos audiovisuales que logren seducir al espectador a través de buenos personajes, conflicto y acción”.

Apoyándose en recomendaciones de expertos como Bienvenido León, Gemma Soriano, Gonzalo del Prado, Julieta Rudich o Carlos del Amor, el coordinador del MIP establece las siguientes claves:

  1. Implica a tu audiencia.
  2. Transmite sentimientos.
  3. Di mucho con poco.
  4. Envuelve información con emoción.
  5. Cultiva tu propia mirada.

Lee el artículo completo aquí

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JULIETA RUDICH (ORF): “HAY MENSAJES QUE SE TRANSMITEN SÓLO A TRAVÉS DE LA MEMORIA”


Normalmente los medios de comunicación son los que asignan a sus periodistas la elaboración de un reportaje audiovisual determinado. Sin embargo, para la periodista de la televisión pública austríaca (ORF) Julieta Rudich es importante que sea el propio periodista el que proponga temas, y los mejores pueden surgir de cualquier tipo de estímulo. “Escuchar a la gente que tenemos al lado o la que pasa por casualidad son las mejores fuentes para encontrar temas que, a veces, son interesantes incluso antes de ser actuales”, dijo ayer Rudich en su intervención en las VIII Jornadas Internacionales de Periodismo de la UMH.

Una vez encontrado el tema, hay que convencer a los responsables del medio de que la idea es válida y de interés público; Rudich apuesta por buscar un tema que sirva para tener una visión más amplia y para comprender las paradojas de un grupo global, pero que también sirva “para ver esta realidad como si se mirase un espejo”. Los reportajes en el extranjero, por ejemplo, no sólo permiten contemplar otra realidad, sino también la propia. Al conseguir que el espectador se sienta involucrado, retiene las imágenes en su memoria con más facilidad.

Esto se debe a que, como bien explica Eric R. Kandel en su libro “En busca de la memoria”, uno de los métodos para conseguir que la gente recuerde algo a largo plazo es emocionándola desde el corazón. Una imagen impactante resulta mucho más efectiva que una larga declaración, además de que, según Rudich, “hay mensajes que sólo se transmiten a través de la memoria”.

Julieta Rudich participó en las VIII Jornadas Internacionales de Periodismo UMH / Alejandro Navarro

En su caso, Julieta Rudich estaba convencida de que tenía un buen tema entre manos: se trataba de un proyecto mediante el cual el estado uruguayo entregó ordenadores portátiles básicos a todos aquellos escolares que no pudieran permitírselo; así todos los niños tendrían el mismo acceso a la información. El problema fue que el jefe de Rudich no lo aprobó porque “le molestaban los temas de la era digital, le parecía una exageración”, además de que no sabía cómo podrían llenar tanto tiempo con ese tema. La reportera sólo consiguió su propósito cuando su jefe se jubiló, y ahora muestra con orgullo su reportaje sobre el Plan Ceibal. “Hemos desarrollado mucho el olfato para encontrar la noticia y luego la picardía de cómo venderla; para empezar, a nuestro jefe directo”, concluye Rudich.

En definitiva, un reportaje siempre garantiza la atención del lector o del espectador si el tema es interesante, aporta información, tiene una buena estructura, está bien documentado y es innovador.

Estas declaraciones han sido extraídas de las VIII Jornadas Internacionales de Periodismo de la UMH, celebradas los días 16 y 17 de abril.

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BIENVENIDO LEÓN: “LA GRAN BAZA QUE DEBE SEGUIR EL REPORTAJE ES LA AUTENTICIDAD”


Inspirado en el libro de una asesora de guiones de Hollywood titulado “Cómo convertir un buen guión en un guión excelente”, Bienvenido León ha inaugurado las VIII Jornadas Internacionales de Periodismo UMH con su ponencia “Diez ideas para convertir un buen reportaje en un reportaje excelente”.

Bienvenido León, en las VIII Jornadas Internacionales de Periodismo UMH

De estas ideas, la más destacada ha sido el cuidado que debe ponerse a la hora de elaborar los reportajes, ya que en ocasiones el entretenimiento prima sobre la información y se corre el riesgo de caer en la ‘telerealidad’. Por eso, en muchos de los formatos del reportaje audiovisual actual se muestra una realidad fragmentada y descontextualizada. Eso genera que el público no se sienta identificado o no reciba la información de la forma más idónea. “La gran baza que debe seguir el reportaje es la autenticidad”, dijo Bienvenido León.

La ‘telerealidad’ ha invadido todas las parcelas de la televisión: el ejemplo más clásico es Gran Hermano. “Estamos en un punto en el cual hemos desequilibrado la balanza hacia el entretenimiento. Creo que es fundamental equilibrarla”, comentó León al respecto. Eso no quiere decir, según León, que no deba entretenerse al espectador, pero hay que recuperar las bases: “El objetivo y el reto de cualquier periodista debería ser convertir lo importante en interesante”.

Mantener un ojo en Internet

Otra de las ideas remarcadas por el ponente ha sido la importancia de Internet en la documentación y elaboración de los reportajes. León ha destacado sobre todo la riqueza y variedad de formatos innovadores en estilo y narrativa que pueden encontrarse en la web.

Imagen de previsualización de YouTube

Además, el director de Urban TV cree que conviene estar al tanto del mundo digital porque en un contexto complicado de la industria hay mucha demanda de contenido audiovisual en Internet: “Ahora mismo, lo que más buscan las empresas son contenidos que asociar a las redes sociales”.

El desarrollo de esta ponencia y del resto de las que tendrán lugar en el marco de las VIII Jornadas Internacionales de Periodismo pueden seguirse vía streaming (http://youtu.be/GoJALiyXD1g) y consultando el Twitter oficial de la carrera de Periodismo: @periodismoumh.

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La Titulación de Periodismo adquiere nuevo material audiovisual para mejorar la calidad de las prácticas


El Plató de Atzavares ha adquirido nuevo material técnico docente destinado a las prácticas audiovisuales. Con la compra de los nuevos micrófonos y trípodes se alcanza la cifra de 8 equipos ENG listos para la realización de prácticas. Asimismo, la cámara de plató cuenta con un nuevo trípode más robusto y una dolly que dará mayor flexibilidad a la hora de preparar los informativos.

El aumento de las asignaturas audiovisuales en la Titulación de Periodismo, como Tecnología Audiovisual y Periodismo Televisivo de 3º de Grado, ha motivado la compra de estos materiales.



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Concurso de cortometrajes sobre Miguel Hernández


La Cátedra Miguel Hernández de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche y la Fundación Cultural Miguel Hernández han convocado el II Concurso de Cortometrajes sobre el poeta oriolano. La convocatoria se dirige a todos los estudiantes de las universidades públicas y privadas de la Comunidad Valenciana.

Los cortometrajes presentados podrán optar a tres premios:

  • Primer premio: 500 euros
  • Segundo premio: 250 euros
  • Tercer premio: 150 euros
  • Asimismo, se otorgará un accésit de 100 euros.

Los participantes podrán presentar una única producción inédita de forma individual o en grupo de tres personas como máximo hasta el 27 de abril a las 15:00 horas.
La obra podrá ser de ficción, documental o de vanguardia y deberá tratar sobre la vida, la obra o las actividades relacionadas con la figura de Miguel Hernández, como la Senda del Poeta o las distintas exposiciones y recitales.

Los trabajos deberán tener una duración máxima de 5 minutos y pueden realizarse tanto en valenciano como en castellano. Las piezas audiovisuales se entregarán en formato AVI y soporte DVD con una carátula en la que se identifique un lema.

Presentación
Los envíos se realizarán a la dirección:
Universidad Miguel Hernández
Cátedra Miguel Hernández
Edificio de Torreblanca
Avda, de la Universidad, s/n
3202 ELCHE (Alicante)

Consulta aquí las Bases del concurso

Descarga el Cartel del concurso


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