La directora del corto El Olvido, nominado a los Goya, ofrecerá una conferencia a estudiantes en Atzavares

La codirectora Xenia Grey, del corto nominado a Mejor Cortometraje de Animación en la pasada edición de los Goya El Olvido, ofrecerá una conferencia a los estudiantes de primero del Grado en Comunicación Audiovisual. La actividad está enmarcada dentro de la asignatura Documentación Informativa de cara a enriquecer el proceso práctico y concienciar sobre la importancia de la buena documentación en todo proceso de creación audiovisual. La cita será el martes 26 de febrero a las 19 horas en el aula 5 del edificio Altzavares.

Tanto Xenia Grey  y Cristina Vaello, recuperan un momento de la historia basado en los hechos reales acontecidos el 25 de mayo de 1938 en la ciudad de Alicante con la muerte de más de 300 personas en un bombardeo de aviones fascistas italianos dentro del marco de la guerra civil española. Unos acontecimientos que durante muchos años han permanecido en el olvido, ya que tras ganar la guerra el bando franquista este acontecimiento fue silenciado, en respuesta quizás a que Alicante fue estigmatizada muchos años al haber sido la última ciudad conquistada frente al bando republicano.

Sinopsis: Los pescadores regresaron al puerto, la pesca ha sido escasa. El hambre asola el país. Un hombre desconocido compra unas sardinas y las regala a unos niños que juegan. Los niños se fían de él cuando habla de una abundante pesca que pronto llegaría al Mercado de Abastos y el rumor no tarda en extenderse por la ciudad. Sobre las 11 de la mañana y el Mercado de Alicante está lleno de gente. Son instantes previos al bombardeo. “El Olvido” es un homenaje a la víctimas con motivo de la conmemoración del 80 aniversario.

Xenia Grey (Megion, RUSIA, 1987) ha participado en los videoclips “My Nature” (dirección y producción); “Science of Silence” (dirección, dirección de arte, guion, producción, realización, edición y montaje), “Wolves and Lions” (dirección, dirección de arte, guion, producción, realización, edición y montaje). También en la serie de teasers para propuesta de serie de televisión “Tenebrarum” (dirección de arte, diseño y realización de props y decorados) y en los cortometrajes “La Sierra” (dirección de arte), “Follow Me Till Death” (guion, dirección, dirección de arte, producción y realización, seleccionado entre otros en los festivales de Alicante, Sant Joan d’Alacant y Fantástico de Elche), “Colores” (dirección de animación, animación y composición) y “El olvido” guion, dirección, animación, composición, edición y montaje).

Más información aquí

Esta actividad cuenta con la colaboración del área de Periodismo y de la Titulación en CAU.

 
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12 febrero 2019

La UMH celebra un congreso internacional sobre masculinidades e igualdad

I CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE MASCULINIDADES E IGUALDAD: EN BUSCA DE BUENAS PRÁCTICAS DE MASCULINIDADES IGUALITARIAS DESDE EL ÁMBITO DE LA UNIVERSIDAD.

http://congresomasculinidades.edu.umh.es/

Desde la Universidad Miguel Hernández nos ponemos de nuevo en contacto con ustedes para recordarles la celebración del I CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE MASCULINIDADES E IGUALDAD: EN BUSCA DE BUENAS PRÁCTICAS DE MASCULINIDADES IGUALITARIAS DESDE EL ÁMBITO DE LA UNIVERSIDAD, que se realizará del 4 al 6 de abril de 2019 en el Centro de Congreso de la ciudad de Elche (Alicante, España).

Este I Congreso Internacional sobre Masculinidades e Igualdad  pretende introducir un tema propio de los estudios de género pero poco abordado en el contexto español, tanto en las universidades como por parte de las instituciones públicas. En el ámbito estadounidense, el norte de Europa, Australia o en Latinoamérica, es una cuestión que cada vez está cobrando mayor importancia en el mundo académico y también en el activista.

Los caminos hacia la igualdad real reclaman actual y necesariamente de la implicación de los varones, de la superación de un modelo de masculinidad tradicional obsoleta y la transición hacia otras formas posibles y más igualitarias de ser hombres en nuestra sociedad. Algunos de los últimos acontecimientos vividos tanto a nivel estatal como mundial, han puesto de manifiesto la necesidad urgente de la incorporación de los varones a la lucha por la igualdad. En el caso español estamos asistiendo a la visibilización cada vez mayor de un movimiento feminista potente y con gran capacidad organizativa y de movilización, como así lo han demostrado fenómenos como el 7N: Marcha estatal contra las violencias machistas en Madrid en 2016, o el 8 de marzo 2018 y la huelga planteada en tales términos que obligó a los hombres a posicionarse desde una previa reflexión de lo que las mujeres estaban tratando de significar.

Además, toda esta movilización y presión social a través del movimiento feminista, y de todo tipo de organizaciones e incluso de partidos políticos, ha favorecido la inclusión en la agenda política de demandas que directa o indirectamente apelan a la reflexión sobre la masculinidad: el permiso de paternidad (igual e intransferible) por apelación a la corresponsabilidad en los cuidados, o la cuestión de la denomina “Manada” de la violación múltiple de Pamplona en julio de 2016, que ha supuesto una crítica manifiesta que interpela directamente al privilegio masculino sobre los cuerpos de las mujeres a través de la denominada “cultura de la violación”.

En la web del congreso dejamos a vuestra disposición la información relativa al CALL FOR PAPERS, que puede consultarse en su versión completa. El plazo de entrega de resúmenes de comunicaciones y pósteres finaliza el 15 de febrero 2019.

 
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12 febrero 2019

🚀 Local Data Lab: Seminario de periodismo de datos en el ámbito local

El equipo docente de Periodismo UMH presenta el Local Data Lab, el primer seminario de periodismo de datos en el ámbito local. Es una iniciativa organizada por el profesor Félix Arias en colaboración con el Máster en Innovación en Periodismo a la que te invitamos a participar si tus circunstancias geográficas y profesionales te lo permiten (porque requiere presencialidad y compromiso). 

Formulario de inscripción: https://goo.gl/forms/svKwG5QQZ01c0XkG3

PDF: Local data lab UMH

 

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7 febrero 2019

Escribe tu novela en 30 días: aprende el arte de contar historias

Por Pablo Poveda

Vivimos en un momento en el que la atención es la moneda de cambio y la rapidez está a la orden del día. Con todos los contenidos que tenemos al alcance, si vamos a escuchar a alguien, queremos que merezca la pena.

Por eso siempre digo que en 2019 sólo hay una bala.

Nuestra vida está cargada de historias diarias que nos rodean: noticias, vivencias inspiradoras, relatos personales, experiencias… Sin embargo, no todo el mundo sabe cómo mantener la atención o si quiera crearla.

Mi nombre es Pablo Poveda, soy de Elche y tengo 29 años. Estudié Periodismo en la UMH antes de que Netflix existiera e Instagram se convirtiera en una falsa fachada. Tuve una vida normal, hice un Erasmus en Letonia y nunca fui un fuera de serie. Me gustaba leer, escribir y soñaba con vivir de ello algún día. Recuerdo que durante mis años de carrera vi cómo muchas personas que escribían en sus blogs, llegaron a miles de lectores, pero yo no logré. No sabía cómo. No, todavía.

Obsesionado con mi sueño, tomé una decisión que me cambió para siempre. Lo dejé todo, hice la maleta y me fui a Varsovia para averiguar cómo podía vivir de la escritura.

Pasé casi cinco años sin resultados.

En los últimos dos años he vendido más de 27.000 novelas (gracias a Internet y a mis lectores), tengo una audiencia de más de 30.000 personas y fui finalista del Premio Literario Amazon en 2019. Ahora resido en Madrid y vivo únicamente de mis libros. Dedico mis días a lo que más me apasiona: escribir novelas.

La razón por la que te cuento esto es para que entiendas que yo era (y soy) como tú, que he pasado casi una década dando cabezazos contra una pared, que nada de lo que ha pasado no se lo atribuyo a la suerte y que lo que voy a impartir en el curso está basado en mi experiencia real y pura, no en teorías.

La única diferencia es que tú no tendrás que esperar siete años para poner en práctica lo que nadie me contó.

Este curso está dirigido a todas las personas que quieran aprender a escribir y contar historias que funcionen, que atrapen desde la primera línea; sin importar que sean escritores, periodistas o médicos.

Pero debo advertir de algo antes: este no es un curso de literatura.

Tampoco importa el género en el que escribas. Es aplicable para todos.

Para quienes asistan, han de saber que dividiré las sesiones en tres partes:

Crear, escribir y publicar.

CREAR:
En esta parte voy a explicar paso a paso y de forma amena, desde la teoría clásica de la narrativa hasta los recursos más inusuales de los últimos años.

Enseñaré a desarrollar ideas cuando nos sentimos vacíos y convertirlas en una historia atractiva. Haremos ejercicios prácticos creando tramas de novelas que podrían adaptarse perfectamente al cine.

Veremos ejemplos conocidos, explicaré por qué funcionan y conoceremos los diferentes modelos que la mayoría de escritores usan para crear sus historias.

Por otro lado, ahondaré en los elementos que funcionan al crear un relato, en cómo provocar en el lector la necesidad de seguir leyendo. Veremos recursos, técnicas de la narración; por qué algunas cosas funcionan en la literatura de hoy y otras no; analizaremos qué tienen en común los superventas y cómo podemos usar esto a nuestro favor, aprenderemos a generar suspense, a introducir elementos que mantendrán en vilo a nuestros lectores. Y por supuesto, siempre de un modo sencillo y práctico.

Finalmente, cuando conozcamos el funcionamiento de una historia/relato/novela, trabajaremos en la creación de una trama (su esqueleto) escena a escena, haciendo hincapié en los giros y momentos más importantes que generan tensión, drama, clímax y dan sentido a nuestra historia.

Mi intención es la de explicar un método sistemático que nos permita transformar pequeñas ideas en tramas poderosas, a la vez que llevamos a la otra persona por una montaña rusa emocional.

ESCRIBIR:
En 2011 escribir 250 páginas me suponía tres meses de trabajo diario. Ahora, una semana y media. En los tiempos que corren, la velocidad es una prioridad. A diferencia de lo que otros opinan, creo que cuanto más escribimos, mejor lo hacemos, como en cualquier otra disciplina.

Lejos de entrar en la forma, en esta parte hablaré de mi método de trabajo: escribir 1000 palabras en una hora. Comenzaremos por cifras más bajas, aprenderemos a medir nuestro esfuerzo y mostraré cómo aumentar el ritmo. Por tanto, si somos capaces de dedicar 2/3 horas diarias y tener una media de 2000 palabras al día, en 25-30 días tendremos el borrador de nuestra novela.

Explicaré ejercicios, enseñaré herramientas para ser más productivos y eficaces y hablaré de cómo editar el manuscrito una vez lo hayamos terminado.

PUBLICAR:
En 2019 la realidad es diferente a cuando yo estudiaba. Hoy existen varios caminos: el tradicional y el digital. Yo conozco ambos y trabajo para ambos, pero si tu sueño es publicar con una gran editorial, primero debes hacerte sonar.

Si lo que quieres es empezar a través del mundo web, estás de suerte. Esta es la parte más complicada.

Tu libro puede ser magnífico, estar bien escrito, tener una trama potente… pero se hundirá en el océano sin lectores. Encontrar a personas que lean nuestra obra es, quizá, lo más complicado del asunto. Con todos los libros que hay, ¿por qué tendrían que leer el tuyo?

Me llevó años entender esto.

En este último módulo hablaré de cómo Internet puede jugar un papel fundamental para quienes escribimos (partiendo de cero).

Explicaré lo que yo hago (y funciona) en las redes para que otras personas se interesen por mis historias. Mostraré con ejemplos cómo conectar con los lectores sin tener que venderles nada. Hablaré del diseño básico, de las herramientas gratuitas para trasformar nuestro archivo de texto en un libro digital y subirlo a plataformas como Amazon.

Analizaremos otros libros, comprenderemos por qué es crucial elegir una portada u otra dependiendo de la temática de nuestra obra y cómo conseguir una portada profesional con recursos limitados.

Para concluir, enseñaré a transformar el libro en un objeto de valor, llevar a nuestra audiencia a un lugar seguro y mantenernos en contacto con ella de manera eficaz y natural. La comunicación con quien nos lee es clave en este área. Sin ellos, no funciona.

RESUMEN:
Este curso te va a brindar, a través de un método sistemático, la confianza que necesitas para impulsar tu carrera y el conocimiento que muy pocas personas conocen al ser algo relativamente nuevo. Tanto como si lo haces por afición, pasión o por sacarte un sobresueldo, nunca ha existido mejor momento para dedicarse a la escritura.

¡Te espero en el curso!

Inscripción: https://www.umh.es/contenido/Estudios/:tit_fpo_9993/datos_es.html

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7 febrero 2019

¿Quieres que tu cortometraje lo vean cientos de personas? CONVOCATORIA 2019 CORTOMETRAJES UMH Y FICIE: FICIE-ESTUDIANTE UMH

CONVOCATORIA 2019 CORTOMETRAJES UMH Y FICIE: FICIE-ESTUDIANTE UMH

 ¿Quieres que tu cortometraje lo vean cientos de personas?

La Titulación de Comunicación Audiovisual y el Festival Internacional de Cine Independiente de Elche (FICIE) abren la tercera convocatoria para la presentación de cortometrajes amateur de estudiantes que deseen presentarse en sección no competitiva a FICIE, denominada “Mostra´t UMH.

Los cortometrajes seleccionados serán exhibidos en el Hort del Xocolater (Elche) y Los Arenales del Sol previo a la sección oficial en sección no competitiva y podrán ser vistos por su público habitual: casi mil personas por sesión. Esta propuesta se enmarca dentro de las actividades de proyección del Grado en Comunicación Audiovisual y bajo el amparo del convenio específico de colaboración entre el vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria de la Universidad Miguel Hernández de Elche y la Fundación Caja Mediterráneo organizadora de FICIE.

Bases de la convocatoria y solicitud de inscripción:

  1. Podrán participar todos los estudiantes matriculados durante el curso 2018/2019 en las titulaciones de Comunicación Audiovisual y Periodismo de la Universidad Miguel Hernández de Elche. Podrán participar también Alumni de las titulaciones de Comunicación Audiovisual y Periodismo dados de alta como tal y cuya última matrícula haya sido igual o posterior al curso 2016/2017.
  2. Los cortometrajes deben tener una duración no superior a 15 minutos, créditos incluidos. La temática libre contempla la ficción, animación o documental.
  3. La producción del cortometraje debe ser posterior a enero de 2017.
  4. Los cortometrajes pueden ser presentados en cualquier idioma, pero deberán estar subtitulados en castellano en el caso de que no estén producidos en esta lengua.
  5. Los formatos en los que se pueden presentar los trabajos son: avi, mov, mp4, mkv; con una resolución de 1920×1080; y con un peso de 500 megas.
  6. El autor del cortometraje es responsable de los derechos de autor de los contenidos en vídeo y audio. Ni la Titulación de Comunicación Audiovisual de la UMH ni la organización de FICIE serán responsables ante posibles reclamaciones legales de terceros por este tema.
  7. El modo de presentación: debe colgarse en Youtube o Vimeo y enviar el enlace de acceso y la contraseña de acceso (si procede) a: mjurado@umh.es junto con la solicitud de participación. La solicitud de inscripción se adjunta en esta convocatoria como anexo 1, en formato Word y debe enviarse en Word. Todos los cortometrajes deben llevan créditos, y en los créditos iniciales y/o finales se debe hacer constar el texto “Grado en Comunicación Audiovisual de la UMH” y el logotipo de la UMH.
  8. Pueden presentarse trabajos hasta el 1 de junio de 2019. Después de esta fecha no se admitirá ningún trabajo. El/los solicitante/s deben asegurarse de que el enlace es el correcto y funciona. Si el día del visionado del jurado no es accesible quedará descalificado sin derecho a reclamar.

Bases completas en: FICIE ESTUDIANTE UMH 2019

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6 febrero 2019

Fotos para el recuerdo: estudiantes de Periodismo UMH en el Congreso de los Diputados

Un grupo de 25 estudiantes del Grado en Periodismo de la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche visitó en noviembre el Congreso de los Diputados en un seminario de periodismo político con charlas de parlamentarios, jefes de prensa y periodistas en la misma sede del Congreso. La actividad, organizada por el profesor José Luis González dentro de la asignatura Comunicación Política, ha permitido a los estudiantes comprender la compleja labor del periodismo parlamentario. 

 

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29 enero 2019

Convocatoria de Febrero 2019 TFG – Pasos a seguir

Éstas son las claves y las fechas para presentar el TFG en la convocatoria de febrero de 2019.

En primer lugar, hay que recordar que, como sucede en diciembre, se trata de una convocatoria extraordinaria y que, por lo tanto, el estudiante debe realizar la matrícula desde su acceso identificado o en el Cegeca. La solicitud de convocatoria extraordinaria debe realizarse entre el 14 y el 18 enero 2019.

A continuación, se sigue el proceso habitual. Debes solicitar la evaluación en el aplicativo y entregar la documentación exigida. Y esto ha de hacerse entre el 18 y el 22 de febrero de 2019. Aquí están todos los pasos necesarios de forma detallada:

1_ Solicitud defensa, entrega del trabajo aplicativo (consultar manual): entre el 18 y el 22 de febrero de 2019. Debes subir tu memoria (El TFG en pdf) al aplicativo y completar todos los apartados que se piden (Título, nombre, tutor, resumen…). A través del acceso identificado, aplicación TFG (se da por hecho que tu acuerdo ya está inscrito si ha ido por la modalidad de acuerdo, ya que de lo contrario eso es lo primero que debería hacer). Debes solicitar la defensa correspondiente a la convocatoria extraordinaria de Febrero. Debes asegurarte de que está todo completado y que se ha guardado correctamente. Hay que hacerle una foto o pantallazo a la pantalla (luego se explica para qué).

Manual actualizado para solicitud de defensa TFG (Aplicación informática)

2_ El tutor ha de validar el trabajo en el aplicativo informático, y ha de firmar el Anexo IV, que es la solicitud de defensa  (Imprímelo y reúnete con tu tutor para que lo firme y recuérdale que debe validar la entrega de tu trabajo también a través del aplicativo. El documento impreso también tendrás que firmarlo tú).

3_ A continuación tendrás que entregar en el CEGECA los siguientes documentos:

  1. El Anexo IV (documento de solicitud de defensa, cumplimentado y firmado por ti y por tu tutor)
  2. Un pantallazo impreso donde aparezca que tu trabajo ha sido correctamente subido a la aplicación. El pantallazo puedes hacerlo con el botón “impr pant” del teclado o, si no te aclaras, puedes hacer una foto con el móvil que se vea bien e imprimirla (Por eso lo del paso número 1). 
  3. La cesión de derechos cumplimentada y firmada por ti. 
  4.  

4_ Tras la entrega de esta documentación deberás:

  • Enviar un correo electrónico, con tu memoria del TFG en formato PDF, a la cuenta de correo fcsje3@umh.es en el plazo indicado, es decir, como muy tarde el día 22 de febrero. (Tendrás que renombrar tu archivo siguiendo el siguiente esquema donde se hará constar necesariamente la titulación, las siglas TFG y el nombre del alumno/a, y usando mayúsculas).

PER_TFG_ APELLIDO1_APELLIDO2_NOMBRE

Ya explicaremos con detalle el proceso de defensa, en el que desaparecen los tribunales. En su lugar, se ha establecido que el periodo para la sesión evaluativa del tutor sea del 4 al 8 de marzo.

En la guía está todo explicado.

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10 enero 2019

Nombramiento de Tribunales para las Defensas de los TFG de Periodismo en la convocatoria de Diciembre 2018

En el enlace de abajo se puede acceder al nombramiento de los Tribunales para las defensas de los TFG presentados en Diciembre de 2018. Aparece tanto el día como la hora de la defensa según el tribunal.

PER_NOMBRAMIENTO TRIBUNALES_DICIEMBRE 2018

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20 diciembre 2018

La AIE y la FAPE traen los Talleres de Google News Lab a Periodismo UMH

Gracias a la  FAPE (Federación de Asociaciones de la Prensa de España) y a Google News Lab el próximo lunes, día 17 de diciembre, la Asociación de Informadores de Elche trae a Elche dos talleres especializados en periodismo.  Se trata del taller de “Enriquecimiento en contenido visual y periodismo inmersivo” y el de “Factchecking“. Ambos serán gratuitos, pero es necesaria la inscripción previa. El primero tendrá lugar a las 11:00 de la mañana y el segundo a las 15:30h. de la tarde. y durarán alrededor de dos horas y media cada uno. Se realizarán en el aula 0.2 del Edificio Arenals de la Universidad Miguel Hernández de Elche. 
 
El taller de enriquecimiento de contenido visual y periodismo inmersivo abordará el uso de las imágenes de Google, cómo insertarlas, el tema de permisos, dónde buscar imágenes y videos en 360 gratuitamente, cómo hacer un mapa, usos de Google Earth Pro, periodismo y realidad aumentada. El taller de “Fact-checking” se centrará en búsqueda avanzada, principios básicos para detectar noticias, imágenes y videos falsos, la presentación de toda una serie de herramientas en las que se pueden apoyar los periodistas para verificar mejor los hechos, verificar imágenes, videos o testimonios hallados en las redes. Ambos talleres serán impartidos por Michaëla Cancela-Kieffer, una curtida periodista que ha trabajado como reportera de France Press (AFP) más de quince años, corresponsal en Afganistán y subdirectora en España de esta agencia de prensa. Ahora es formadora de Google News Lab para España y Portugal. 
 
El curso es totalmente gratuito, pero se ha de realizar una inscripción obligatoria en este formulario: https://goo.gl/forms/tYBfB16Tw21m4hx23
 
Por necesidades de espacio, las plazas están totalmente limitadas a 35 por cada curso. 
 
La Asociación de Informadores de Elche se une a la FAPE en esta iniciativa de Google Labs que recorre algunas ciudades de España y que posibilita la formación de periodistas en los nuevos perfiles profesionales que se están implantando en nuestro oficio, y en el uso de herramientas para comprobar las noticias falsas, en un momento en el que la desinformación se ha convertido en uno de los grandes riesgos para el ejercicio libre del periodismo.  Google News Lab es parte de la Google News Initiative, en conjunto de iniciativas de Google para apoyar a los medios: desarrollo de productos, apoyo a la innovación y a iniciativas de verificación, tutoriales y talleres.
 
La Universidad Miguel Hernández de Elche, y su área de Periodismo, colaboran con la Asociación de Informadores de Elche coorganizando esta edición local, aportando las instalaciones y difundiendo los talleres entre alumnado actual y antiguo.
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10 diciembre 2018

Modalidad B (asignación) para el TFG de Periodismo

Mañana, 5 de diciembre, se abre el plazo para que los estudiantes introduzcan sus preferencias en la modalidad B (solicitud de propuesta del área de conocimiento) del TFG del Grado en Periodismo, abierta desde el 28 de noviembre.

Éstas son las fechas más relevantes del proceso:

Inscripción de alumnos 28/11/2018 a 03/12/2018
Selección 04/12/2018
Preferencias de alumnos 05/12/2018 a 11/12/2018
Asignación 12/12/2018
Publicación (provisional) 13/12/2018
Publicación (Definitiva) 19/12/2018

 

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4 diciembre 2018